Belgia: Co trzeci nauczyciel używa AI
- Written by Lukasz
- Published in Nauka i studia
- Add new comment
Fot. Shutterstock, Inc.
W Belgii odsetek nauczycieli szkół średnich korzystających ze sztucznej inteligencji (AI) jest niższy niż w Polsce i większości państw należących do OECD.
W ubiegłym roku korzystanie z rozwiązań, aplikacji i narzędzi opartych o AI deklarowało około 33% nauczycieli belgijskich szkół średnich. W skali całego OECD odsetek ten był trochę wyższy i wynosił 37% - poinformował flamandzki dziennik „Het Laatste Nieuws”.
Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju OECD zrzesza 38 wysoko rozwiniętych, demokratycznych krajów. Od 1996 r. członkiem tej organizacji jest również Polska, a Belgia należy do OECD od samego początku, czyli od 1961 r.
W Polsce z rozwiązań AI korzystało w ubiegłym roku około 45% nauczycieli szkół średnich. Sztuczna inteligencja jest bardzo popularna wśród nauczycieli np. z Nowej Zelandii (69%) i Australii (66%). Zupełnie inaczej wygląda to na przykład we Francji, gdzie jedynie 14% nauczycieli szkół średnich sięga po narzędzia AI.
Nauczyciele sięgają po sztuczną inteligencję po to, aby poszerzyć swoją wiedzę, streszczać bardziej skomplikowane treści i planować lekcje. Nauczyciele, którzy nie korzystają z rozwiązań opartych o AI, najczęściej tłumaczą to brakiem wiedzy na temat tego rodzaju narzędzi.
12.10.2025 Niedziela.BE // fot. Shutterstock, Inc.
(łk)