Serwis www.niedziela.be używa plików Cookies. Korzystając z serwisu bez zmiany ustawień przeglądarki wyrażasz zgodę na ich użycie. Aby poznać rodzaje plików cookie, cel ich użycia oraz sposób ich wyłączenia przeczytaj Politykę prywatności

Headlines:
Polska: Czterodniowy tydzień pracy. Nie wiadomo, czy firmy w to wejdą
Belgia: Policja poszukuje świadków strzelaniny w Anderlechcie
Polska: 18-latek poszedł popływać i utonął. Zaczął się tragiczny sezon na wodzie
Belgia: Tragiczne skutki kłótni w Turnhout, dwóch zabitych
Polska: Wybory 20205. Jak głosować poza miejscem zamieszkania? Nie trzeba iść do urzędu [WIDEO]
Temat dnia: Ukończone studia gwarancją pracy? „Wielka różnica”
Polska: Siekiera i młotek. Fotoradar działał tylko dobę, bo ktoś go bardzo nie lubi [WIDEO]
Słowo dnia: Armoede
Belgia: 10 osób ewakuowanych po pożarze w Dinant
Niemcy: Rośnie liczba wniosków o azyl kościelny

Belgia: Kiepska praca? Także wyniki w nauce będą gorsze

Belgia: Kiepska praca? Także wyniki w nauce będą gorsze Fot. Shutterstock, Inc.

Studenci z kiepską, niesatysfakcjonującą pracą mają gorsze wyniki w nauce. Z kolei dobra praca pozytywnie wpływa na oceny – do takiego wniosku doszedł Zakaria Ouday z brukselskiego uniwersytetu VUB.

W badaniu wzięło udział około 400 flamandzkich studentów, poinformował dziennik „Het Laatste Nieuws”. „Dobrą pracę” zdefiniowano jako dającą pracownikowi satysfakcję pracę z korzystnymi warunkami zatrudnienia i przyjazną atmosferą.

Studenci, którzy są zadowoleni z wykonywanej pracy, wskazują na to, że przekłada się to również na inne aspekty ich życia, na przykład na wyniki w nauce.

Działa to również w drugą stronę: studenci narzekający na kiepską pracę, odczuwają jej negatywny wpływ także na inne dziedziny życia. Szczególnie negatywnie na wyniki w nauce wpływa praca, w której student nie czuje wsparcia przełożonego i współpracowników, czytamy w „Het Laatste Nieuws”.

Studenci, którzy są niebelgijskiego pochodzenia oraz studenci, których rodzice nie mają wyższego wykształcenia częściej wykonują niesatysfakcjonujące prace, które później negatywnie wpływają na ich wyniki w nauce – wynika z badania przeprowadzonego przez Zakarię Oudaya.

13.10.2021 Niedziela.BE // fot. Shutterstock, Inc.

(łk)

 

Dodaj komentarz

Kod antyspamowy
Odśwież