Serwis www.niedziela.be używa plików Cookies. Korzystając z serwisu bez zmiany ustawień przeglądarki wyrażasz zgodę na ich użycie. Aby poznać rodzaje plików cookie, cel ich użycia oraz sposób ich wyłączenia przeczytaj Politykę prywatności

Headlines:
Belgia: Kolarze zebrali rekordową kwotę podczas charytatywnego rajdu!
PRACA W BELGII: Szukasz pracy? Znajdziesz na www.NIEDZIELA.BE (środa 4 czerwiec 2025, www.PRACA.BE)
Belgia, Uccle: Rowerzysta zaatakowany nożem. Aresztowano podejrzanego
Polska: Co z wycieczkami szkolnymi? Nie będzie ich bez dodatkowych pieniędzy
Belgia: Kamery w toalecie i pod prysznicem. Urzędnik-podglądacz przed sądem
Polska: Zgon stwierdzi już nie lekarz rodzinny, ale koroner. Nowe przepisy coraz bliżej
Belgia: Tragiczny pożar w Wenduine. Nie żyje jedna osoba
Polska: Fiskus bierze ich na celownik. Specjalny system przegląda internet i typuje cel
Temat dnia: Napoje bezalkoholowe podbijają Belgię! Duży wzrost
Polska: Po wyborach. To się na pewno nie uda z prezydentem Nawrockim

Naukowcy twierdzą, że dzieci powinny uczyć się w szkołach swoich praw

Naukowcy twierdzą, że dzieci powinny uczyć się w szkołach swoich praw Fot. Shutterstock, Inc.

Jak wynika z badania przeprowadzonego przez Uniwersytet w Mons, opublikowanego we współpracy z belgijskim biurem Funduszu ONZ na rzecz Dzieci, dzieci w wieku przedszkolnym należy edukować w zakresie praw gwarantowanych im przez Konwencję Praw Dziecka.

Takie nauczanie pomaga im na co dzień promować prawa swoje i swoich rówieśników. „Edukacja jest prawem dziecka, ale także edukacja w zakresie praw dziecka” – mówi Christèle Devos, dyrektor wykonawcza UNICEF w Belgii.

W okresie od listopada 2022 roku do stycznia 2023 roku 51 dzieci w wieku od 2,5 do 6 roku życia zapytano o wiedzę na temat przysługujących im praw. Według wyników badania, 18% dzieci potrafiło wyjaśnić pojęcie „prawa” i jego konsekwencje.

Prawie 82% z nich potrafiło także odpowiedzieć na pytania zamknięte dotyczące różnych praw, takich jak dostęp do opieki zdrowotnej, godny poziom życia, spędzanie wolnego czasu czy ochrona przed nadużyciami.

Mniej rozumiane były prawa dotyczące równości bez względu na płeć lub niepełnosprawność. Na przykład tylko 62,5% chłopców w wieku od 4 do 6 lat uważało, że mają prawo „bawić się lalkami i samochodami” w porównaniu z 83% dziewcząt. Co więcej, 50% dzieci uważało, że ma prawo uniemożliwić towarzyszowi zabawę ze względu na jego niepełnosprawność.

Aby poprawić zrozumienie pojęcia prawa do równości, UNICEF zachęca do refleksji na temat miejsca praw w programach nauczania.

11.10.2023 Niedziela.BE // fot. Shutterstock, Inc.

(kk)

Dodaj komentarz

Kod antyspamowy
Odśwież