Serwis www.niedziela.be używa plików Cookies. Korzystając z serwisu bez zmiany ustawień przeglądarki wyrażasz zgodę na ich użycie. Aby poznać rodzaje plików cookie, cel ich użycia oraz sposób ich wyłączenia przeczytaj Politykę prywatności

Headlines:
PRACA W BELGII: Szukasz pracy? Znajdziesz na www.NIEDZIELA.BE (piątek 4 kwietnia 2025, www.PRACA.BE)
Belgia: W Liège znaleziono zwęglone ciało 19-latki
Polska: Coś się zmieniło w Google. Testuje w Polsce sztuczną inteligencję
Belgia: Gwałcił śpiące ofiary. Teraz usłyszał wyrok
Polska: Jest źle, bardzo źle. Polacy ciągle masowo giną na drogach
Kolejna kobieta zaatakowana w parku w Brukseli!
Polska: Posłowie biorą się za zmianę czasu. Czy tym razem się uda?
Temat dnia: W Belgii potrzeba 70 tys. dodatkowych pokoi studenckich!
Polska: Położył się jak do trumny. Uznał, że tu policja go nie znajdzie [FILM]
Słowa dnia: Kunstmatige intelligentie

Naukowcy twierdzą, że dzieci powinny uczyć się w szkołach swoich praw

Naukowcy twierdzą, że dzieci powinny uczyć się w szkołach swoich praw Fot. Shutterstock, Inc.

Jak wynika z badania przeprowadzonego przez Uniwersytet w Mons, opublikowanego we współpracy z belgijskim biurem Funduszu ONZ na rzecz Dzieci, dzieci w wieku przedszkolnym należy edukować w zakresie praw gwarantowanych im przez Konwencję Praw Dziecka.

Takie nauczanie pomaga im na co dzień promować prawa swoje i swoich rówieśników. „Edukacja jest prawem dziecka, ale także edukacja w zakresie praw dziecka” – mówi Christèle Devos, dyrektor wykonawcza UNICEF w Belgii.

W okresie od listopada 2022 roku do stycznia 2023 roku 51 dzieci w wieku od 2,5 do 6 roku życia zapytano o wiedzę na temat przysługujących im praw. Według wyników badania, 18% dzieci potrafiło wyjaśnić pojęcie „prawa” i jego konsekwencje.

Prawie 82% z nich potrafiło także odpowiedzieć na pytania zamknięte dotyczące różnych praw, takich jak dostęp do opieki zdrowotnej, godny poziom życia, spędzanie wolnego czasu czy ochrona przed nadużyciami.

Mniej rozumiane były prawa dotyczące równości bez względu na płeć lub niepełnosprawność. Na przykład tylko 62,5% chłopców w wieku od 4 do 6 lat uważało, że mają prawo „bawić się lalkami i samochodami” w porównaniu z 83% dziewcząt. Co więcej, 50% dzieci uważało, że ma prawo uniemożliwić towarzyszowi zabawę ze względu na jego niepełnosprawność.

Aby poprawić zrozumienie pojęcia prawa do równości, UNICEF zachęca do refleksji na temat miejsca praw w programach nauczania.

11.10.2023 Niedziela.BE // fot. Shutterstock, Inc.

(kk)

Dodaj komentarz

Kod antyspamowy
Odśwież