Serwis www.niedziela.be używa plików Cookies. Korzystając z serwisu bez zmiany ustawień przeglądarki wyrażasz zgodę na ich użycie. Aby poznać rodzaje plików cookie, cel ich użycia oraz sposób ich wyłączenia przeczytaj Politykę prywatności

Headlines:
Polska: Polacy nie chcą mieć dzieci? Jeden z powodów: zarobione kobiety
Belgia: Młodzi ludzie z przewlekłymi chorobami narażeni na liczne ograniczenia
Belgia: Coraz częściej cierpimy na długotrwałą depresję i wypalenie zawodowe
Niemcy: 20% kobiet doświadczyło przemocy seksualnej w dzieciństwie
Belgia: Braknie mieszkań? Coraz mniej pozwoleń na budowę
Słowo dnia: Waarschuwen
PRACA W BELGII: Szukasz pracy? Znajdziesz na www.NIEDZIELA.BE (niedziela 8 czerwiec 2025, www.PRACA.BE)
Belgia, praca: Bezrobocie trochę większe niż przed rokiem
Polska: Są terminy wypłat wdowiej renty. Start już 1 lipca
Belgia: 9 osób ukaranych grzywną za niestawienie się na wybory

Belgia: Obowiązkowe korepetycje z języka niderlandzkiego w szkołach flamandzkich

Belgia: Obowiązkowe korepetycje z języka niderlandzkiego w szkołach flamandzkich fot. Shutterstock, Inc. / zdjęcie ilustracyjne

Od następnego roku szkolnego flamandzcy uczniowie, którzy mają zaległości w zakresie znajomości języka niderlandzkiego pod koniec szkoły podstawowej, muszą odbywać trzy dodatkowe godziny zajęć z języka niderlandzkiego tygodniowo w szkole średniej.

Ta inicjatywa rad szkolnych ma na celu zapewnienie, że uczniowie spełniają minimalne standardy językowe, wspierając ich sukcesy w nauce i przyszłe zatrudnienie.

Wprowadzenie tych dodatkowych lekcji jest odpowiedzią na znaczną liczbę uczniów, którzy nie spełniają wymaganych umiejętności językowych, co może mieć potencjalne konsekwencje dla ponad 10.000 uczniów. Chociaż program ma na celu zwiększenie możliwości dla uczniów o słabych wynikach, pojawiły się obawy dotyczące praktycznych aspektów wdrożenia i ryzyka stygmatyzacji tych, którzy muszą odbywać dodatkowe lekcje.

Władze edukacyjne i eksperci podkreślają znaczenie integrowania tych sesji z regularnymi harmonogramami, aby uniknąć izolacji i promować pozytywne środowisko uczenia się. Podejście to sugeruje podzielenie dodatkowych godzin na mniejsze, częstsze sesje, a nie na pojedynczy blok, mając na celu stopniowe i skuteczne budowanie umiejętności językowych.

26.12.2024 Niedziela.BE / fot. Shutterstock, Inc.

(ed)

 

Dodaj komentarz

Kod antyspamowy
Odśwież